Univers de copil

A+ R A-


Miracolul limbajului - copiii intre 9 si 12 luni - dialogul cu jucaria preferata

Miracolul limbajului la copiii intre 9 si 12 luni dialogul cu jucaria preferataCopilul “vorbeste” prin fenomenul de lalalizare cu jucaria – ceea ce inseamna stabilirea unor relatii de tip verbal cu obiectele, fapt de o importanta exceptionala pentru dezvoltarea cunoasterii si limbajului. Comportamentul sau general este vizibil dirijat prin stimularile verbale. “Asculta” ordinele, indicatiile si le executa. Important este ca aceste indicatii sa nu aiba secvente multe: una, doua secvente. De pilda: “pune cubul pe masa” etc. obisnuinta cu modalitatea adulta de executare a unor actiuni; formulam sarcini copilului care-i depasesc cu mult posibilitatile de “numarare” a secventelor si prin aceasta ni se pare ca el nu reactioneaza la ordinele verbale.

Gama cuvintelor pe care le recunoaste este simtitor marita. In finalul acestei perioade (8 – 12 luni), aproape toate cerintele care reprezinta obiectele cu care el a avut relatii directe sunt recunoscute si legate de obiectele respective. O parte dintre acestea pot “evoca” obiectul si la pronuntia lor copilul are o atitudine de cautare.

Cea mai mare parte insa pot actiona, adica pot provoca recunoasterea, numai in anumite situatii in care obiectul a aparut cu mai mare frecventa in experienta copilului.

De asemenea, copilul poate utiliza 3-8 cuvinte bisilabice in a caror component intra in special asociatii de consoane labiale si zonale. De altfel, copilul are un fel de “jargon” propriu, printr-o combinatie de silabe in formele originale, care, pentru ea capata un sens.

Capacitatea de imitatie a silabelor sau a simtirilor poate – spre sfarsitul intervalului – sa cuprinda aproape toate sunetele limbii, cu exceptia sunetului r, z, j, k sau, dupa caz, altele.

Creste simtitor posibilitatea de repetare prin imitatie a unor cuvinte trisilabice sau quatrisilabice cu sens sau fara.

Gestica devine expresiva, adaptandu-se necesitatilor sensurilor sociale si, in anumite cazuri, se asociaza cu verbalizari. Copilul spune “pa” in timp ce executa gestul, poate spune “da” cu miscarea corespunzatoare a capului etc.


Articole asemanatoare relatate:
Articole asemanatoare mai noi:
Articole asemanatoare mai vechi:

Poezii Eu primavara si ghiocei…

Poezii Eu primavara si ghioceii

Poezii - Eu, primavara si ghioceii   In prag de primavara, versuri dedicate ei: Primavara si inima, Primul ghiocel, Acolo unde incepe primavara.   Primavara si inima Cum sa-mi impiedic inima Si s-o fac sa nu-si...

Toxiinfectiile alimentare

Toxiinfectiile alimentare

Toxiinfectiile alimentare   Printre afectiunile cele mai raspandite care se manifesta clinic prin sindrom diareic sunt si toxiinfectiile alimentare, boli ale tuturor varstelor. La copilul mare si la adult, agentii patogeni determinanti...

Origine traditii si simboluri …

Origine traditii si simboluri pentru Paste

Origine, traditii si simboluri pentru Paste Pastele este o mare sarbatoare religioasa prin care intreaga comunitate comemoreaza Invierea Domnului Iisus Hristos. Pastele reprezinta, de fapt, cea mai sfanta zi din calendarul...

Varf de Marin Sorescu

Varf de Marin Sorescu

Varf de Marin Sorescu   Va oferim spre lectura poezia “Varf” scrisa de Marin Sorescu.   Sus pe munte numai tepi Zada, brazi, molizi si jepi Mi se pare ca si-o tuia Si un vultur rau e...

E o feerie

E o feerie

E o feerie Bruma brumarie, licare-n campie, peste aratura doarme bruma sura. Frunzele brumate brumarii sunt toate, care-n ramuri, rare, care pe carare.